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传承国学经典 从“娃娃”抓起

2019-04-30 11:40:37编辑人:马晓艳来源:昌吉日报

  “鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也……”每晚临睡前,笔者都要陪上小学四年级的儿子诵读一篇国学经典文章。

  笔者孩子就读的小学,从一年级就持续开展《三字经》《弟子规》《论语》等经典诵读活动。在我们的身边,小学生诵读国学经典活动已经越来越普及,越来越多的家长也认识到孩子诵读经典的好处。

  何为“国学”?国学是中国传统文化的精髓,对传承文明、增强民族凝聚力以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作,是经过时间淘漉和历史沉淀的。

  笔者发现,孩子通过大量的国学经典诵读,不仅能够快速地增加识字量、提高记忆力,而且还能培养孩子的高尚人格和良好行为习惯,对提高孩子的人文素养等都有明显的帮助。

  经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基。笔者觉得国学经典教学必须从小抓起,从“娃娃”抓起,让他们在记忆力的黄金期诵读有价值的经典作品,在潜移默化中获得知识,感受国学的韵味,学会人生哲理。

  希望国学经典能伴随孩子们的健康成长,让他们在醇厚的文化熏陶下,传承优秀的民族气质。(马晓艳)


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